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企業管理課程/ Public Class
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湖(hu)南大學經貿學院(yuan) · 卓(zhuo)越企業家研修班

簡(jian) 章(zhang)

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岳麓(lu)山下,千年(nian)學府,傳(chuan)承(cheng)經世(shi)致用之道,從容(rong)應對未來挑戰

橘(ju)子洲畔(pan),三湘精英,打造企業湘軍之魂(hun),堅(jian)實鑄就基業常青

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            ——歡迎您加入“卓越企業(ye)家研修(xiu)班”,從(cong)優秀走向卓越(yue)

 

 已(yi)知(zhi)(zhi)的經驗帶(dai)領我(wo)們(men)走到今天,未(wei)(wei)知(zhi)(zhi)的知(zhi)(zhi)識引導我(wo)們(men)走向未(wei)(wei)來(lai)。系統(tong)學習才能彌補我(wo)們(men)管理上的未(wei)(wei)知(zhi)(zhi)。

成(cheng)功的(de)(de)管理(li)經驗需要(yao)很多的(de)(de)時間成(cheng)本、資金投入成(cheng)本去摸索,學習(xi)與分享無疑是獲得更大(da)成(cheng)就(jiu)的(de)(de)捷(jie)徑。

只(zhi)有系統我們(men)的(de)管(guan)(guan)理(li)思維(wei),才能更好(hao)的(de)思考并構建完整(zheng)的(de)管(guan)(guan)理(li)系統,建立能應對未(wei)來的(de)卓越運(yun)營組織(zhi)。

 

湖南大學卓越(yue)企(qi)(qi)(qi)業(ye)家(jia)研(yan)修班”是湖南(nan)大學經濟(ji)(ji)與貿易學院(yuan)專門為企(qi)(qi)(qi)業(ye)家(jia)及(ji)高層(ceng)管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)、政府經濟(ji)(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)干部等開設的系(xi)統學習工商企(qi)(qi)(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)知(zhi)識(shi)的進修課堂,按(an)照高級管(guan)(guan)理(li)(li)人(ren)員的管(guan)(guan)理(li)(li)教育的教學模式,整合(he)中國(guo)頂尖專家(jia)教授,全面(mian)講解工商管(guan)(guan)理(li)(li)知(zhi)識(shi)。


2007年項(xiang)目開(kai)辦(ban)以來(lai)(lai)(lai),已經有數千名來(lai)(lai)(lai)自湖南(nan)各(ge)地(包括很(hen)多(duo)外省來(lai)(lai)(lai)湘發展(zhan))的(de)(de),各(ge)行各(ge)業的(de)(de)企業家(jia)(jia)、企業高層管理者、政府經濟管理干部等(deng)加入了這個(ge)學習隊伍(wu)。同時(shi),各(ge)屆同學之間已經通過資源整合共享,促成了多(duo)家(jia)(jia)企業上(shang)市運作、融投(tou)資及(ji)各(ge)種戰略合作,形成了一個(ge)真正有價(jia)值的(de)(de)高端商(shang)業人脈平臺(tai)。


現代競爭已由(you)工業經濟(ji)時(shi)期的“大魚吃小(xiao)魚”轉變為信(xin)息經濟時(shi)代的(de)(de)“快(kuai)魚吃慢魚”,企業(ye)(ye)(ye)唯一持久的(de)(de)競(jing)爭力就(jiu)是比它(ta)的(de)(de)競(jing)爭對手學習得(de)更(geng)快(kuai)。企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)競(jing)爭就(jiu)是高(gao)(gao)層管理者(zhe)(zhe)的(de)(de)競(jing)爭,高(gao)(gao)層管理者(zhe)(zhe)的(de)(de)高(gao)(gao)度(du)決(jue)定(ding)(ding)著企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)高(gao)(gao)度(du),高(gao)(gao)層管理者(zhe)(zhe)學習的(de)(de)速(su)(su)度(du),決(jue)定(ding)(ding)企業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)的(de)(de)速(su)(su)度(du)。中國企業(ye)(ye)(ye)要想(xiang)迅速(su)(su)跨越西方世界的(de)(de)百年(nian)工(gong)業(ye)(ye)(ye)文(wen)明,直接(jie)參(can)與信(xin)息時(shi)代的(de)(de)競(jing)爭,就(jiu)必須快(kuai)速(su)(su)學習并掌握西方百年(nian)工(gong)業(ye)(ye)(ye)文(wen)明創立的(de)(de),不(bu)斷發展(zhan)完善起來的(de)(de)現代企業(ye)(ye)(ye)管理思想(xiang)與方法(fa)——即國際通行的(de)(de)工(gong)商企業(ye)(ye)(ye)管理體(ti)系(xi)。


腦袋(dai)(dai)決(jue)定口(kou)袋(dai)(dai),思路(lu)決(jue)定出路(lu),深度決(jue)定高度——改變(bian)(bian)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)行(xing)為,首先必須(xu)改變(bian)(bian)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)認知(zhi)、思想和方法(fa)。競(jing)爭環境的(de)(de)(de)變(bian)(bian)化,經驗管理向(xiang)科(ke)學(xue)管理的(de)(de)(de)突破,企業(ye)傳承與基業(ye)常青的(de)(de)(de)實現(xian),擺(bai)脫事必親躬的(de)(de)(de)瑣碎(sui)工作、獲得身心解放的(de)(de)(de)自由(you),這一(yi)切,都(dou)需要我(wo)們(men)(men)再一(yi)次走(zou)進課(ke)堂(tang),系(xi)統(tong)學(xue)習(xi)完(wan)整的(de)(de)(de)管理知(zhi)識,從而打(da)造一(yi)個(ge)高效運轉(zhuan)的(de)(de)(de)管理體系(xi)。


【研修目(mu)的(de)】以道(dao)御術,固本求源(yuan);融通中西,經(jing)世致用。


——開闊(kuo)管理視(shi)野(ye),系統(tong)管理知識,完善管理體系,錘(chui)煉管理智慧,創新管理水平(ping)

——拓(tuo)展高端人脈,增進企業(ye)交(jiao)流,延展商(shang)業(ye)機(ji)會,享(xiang)受從容生活,重溫校園(yuan)情(qing)懷


【學員對象(xiang)】


企業的董事長、總裁、總經理等高(gao)層管(guan)(guan)理者;各級政府經濟管(guan)(guan)理部門高(gao)級管(guan)(guan)理人員(yuan)。


【歷屆學(xue)員構(gou)成(cheng)】


職務背景:企業家(jia)占64%,高層管理者(zhe)(職業經理人(ren))占32%,其他占4%。


行業(ye)背景:歷(li)屆學(xue)員涉及的行業(ye)廣泛(fan),幾(ji)乎涵蓋了包括金融、投資、建(jian)筑、地產、家居(ju)裝飾(shi)、酒店(dian)、餐(can)飲、快速消費(fei)品、文化(hua)、體育、娛樂、醫(yi)療(liao)、保健、汽車、配(pei)件、物流(liu)、機械制造(zao)、礦業(ye)、化(hua)工、造(zao)紙、科技(ji)、電(dian)子、儀表、IT、通訊(xun)、貿易等所有行業

平均年(nian)齡:38歲,男女比(bi)例: 76%比(bi)24%


【課程特(te)色(se)】


強(qiang)大的(de)師(shi)資陣容

師(shi)資(zi)均為北大(da)(da)、清(qing)華、人大(da)(da)、上海(hai)交大(da)(da)等資(zi)深教授和(he)國內各領(ling)域的(de)頂級權威專家(jia),學院派和(he)實戰派有機結合(he),博采眾家(jia)之長是我們建立品(pin)牌的(de)基(ji)本(ben)要(yao)素(su)。

實用(yong)的(de)課程內(nei)容

注(zhu)重實(shi)戰實(shi)效,緊(jin)密結合企(qi)(qi)業實(shi)際,圍繞企(qi)(qi)業管(guan)(guan)理的核心進行模塊化(hua)設計(ji),使學(xue)員在最短的時(shi)間內學(xue)習最多的管(guan)(guan)理知(zhi)識,以達到(dao)最佳培訓(xun)效果。

先進的教學模式

教學(xue)采用國際通用的(de)案例教學(xue)法,理(li)論(lun)講(jiang)授(shou)和案例演練有(you)機結合,注重師生(sheng)間的(de)有(you)效互動(dong)和學(xue)員知識(shi)與經驗的(de)共享。

最佳的交流平臺

借助(zhu)湖(hu)大企業家同學(xue)會(hui)平臺,建(jian)立學(xue)員之間(jian)(jian)(jian)、企業(ye)之間(jian)(jian)(jian)、企業(ye)和政府之間(jian)(jian)(jian)、企業(ye)和社會(hui)之間(jian)(jian)(jian)的(de)紐帶和橋梁,進(jin)行整合資源(yuan),共(gong)謀共(gong)贏。

豐(feng)富的(de)教學活動

拓展訓(xun)練,企業考(kao)察,各(ge)種高層管理論壇、專題講座,大型聯誼年會和精彩活(huo)動,為您(nin)譜寫豐富多彩的人生。

嚴格的教學管理

班級安排專(zhuan)職班主任老師全程跟蹤和管理班級,選舉班長等班委成員,建立每位學員的個人學習檔案(an),確保每位學員都(dou)學有所獲(huo)。

周(zhou)到的(de)教學(xue)服務

班主任以學員(yuan)(yuan)為中心,全(quan)程跟蹤(zong)學員(yuan)(yuan)的學習(xi)和進展,全(quan)心全(quan)意(yi)為學員(yuan)(yuan)服務(wu),及時將學員(yuan)(yuan)的學習(xi)情(qing)況(kuang)反(fan)饋(kui)給授課老師,授課老師根據反(fan)饋(kui)進行優(you)化(hua)。

 

【師資陣容】


 拋開“本院、本校”的(de)狹隘思想,在全國范圍內整合不同(tong)管理(li)領域(yu)中最(zui)頂尖(jian)的(de)師資(zi),包括北京大(da)學(xue)、清華大(da)學(xue)、中國人民(min)大(da)學(xue)、上海交通(tong)大(da)學(xue)、武漢大(da)學(xue)、中山(shan)大(da)學(xue)、長江商學(xue)院等院校的(de)高級(ji)管(guan)理(li)人(ren)員工商管(guan)理(li)項目(mu)教授。這些老師在(zai)其專業領域都有二十年以上深厚的理(li)論功底,同時兼具豐(feng)富的企業實戰(zhan)經驗(yan)。


同(tong)時(shi),他(ta)們都有多(duo)年的(de)工(gong)商管理教學經驗,教學內容精(jing)煉,講課精(jing)彩(cai),使學員(yuan)在(zai)最(zui)(zui)短的(de)時(shi)間內學習(xi)最(zui)(zui)多(duo)的(de)管理知識,以達到(dao)最(zui)(zui)佳學習(xi)效果。


以下為歷(li)屆卓越企業家研修班主要師資:


劉紅松   清華(hua)大學教(jiao)授、博士生導師,中國戰略與管理研(yan)究院(yuan)首席專家

李孔岳   中山大學管理(li)學院教授、博導,擔任多家大中型企業顧問

程志超  北(bei)京(jing)航(hang)空(kong)航(hang)天(tian)大學教(jiao)授,博導,組織(zhi)變革與人力(li)資源開發中(zhong)心(xin)主任

許玉林  中(zhong)國人(ren)民大學(xue)教(jiao)授,人(ren)力資源(yuan)咨(zi)詢領域創始學(xue)者,著名人(ren)力資源(yuan)專家

孫中一(yi)  著名經濟學家(jia)和戰(zhan)略管(guan)理(li)專家(jia),天津工業大學教授,博導

喻景忠  著名財(cai)稅(shui)管理專家,中南財(cai)經(jing)政(zheng)法(fa)大學教授,博士

謝(xie)獲寶  武漢(han)大學經濟管理學院(yuan)教(jiao)授,博導,多家上(shang)市企業(ye)顧問(wen)、獨立董事

潘國陵  著名金(jin)融(rong)學家,上海海事大學教授,享受國(guo)務院(yuan)特(te)殊(shu)津(jin)貼

翟新(xin)兵(bing)  著(zhu)名實戰派管理專家,北大、清華、上(shang)海(hai)交大等客(ke)座教授

張永光  著名管理專家(jia),清(qing)華大學(xue)、北京大學(xue)特(te)聘(pin)教(jiao)授

   武漢大學(xue)經(jing)濟與管理學(xue)院副院長、博導、湖南(nan)大學(xue)組織營銷研究(jiu)中心主(zhu)任

   著名心理學(xue)家(jia)、清(qing)華大學(xue)教授(shou)

 

【教學體(ti)系】


附注:根(gen)據師資排課(ke)情況及(ji)經(jing)濟形勢、管理熱(re)點等(deng),每(mei)個班的課(ke)程可能(neng)有1-2門調(diao)整。實際(ji)課程安排以(yi)各班課表為準。


教 學(xue) 理 念

教學模塊

主 要(yao) 課 程

經典工(gong)商管理核心(xin)課程:以(yi)工商管理教(jiao)(jiao)學內容為主體教(jiao)(jiao)學框架,圍繞企業管理的核心內容進行模塊化課程設計。

三大(da)學(xue)習模塊精選(xuan):企(qi)業經營(ying)與發展、領導(dao)力與團隊建設(she)、公司(si)治(zhi)理(li)與戰略理(li)財。

五大能(neng)力修煉:課(ke)程內容(rong)涵(han)蓋(gai)企業家(jia)所必需的(de)(de)(de)(de)五大(da)能(neng)力(li)(li):杰出的(de)(de)(de)(de)戰略管(guan)理(li)能(neng)力(li)(li)、強大(da)的(de)(de)(de)(de)運營控(kong)制能(neng)力(li)(li)、出色的(de)(de)(de)(de)營銷開拓能(neng)力(li)(li)、卓越的(de)(de)(de)(de)財務管(guan)理(li)能(neng)力(li)(li)、優化的(de)(de)(de)(de)人力(li)(li)資(zi)源(yuan)配置能(neng)力(li)(li)。

先(xian)進的教學模式:授課方式采用國際(ji)通用的(de)案例教學(xue)法:核(he)心課程+案例援引(yin)+互動討論

通(tong)過理(li)念引導創(chuang)建新理(li)論框架,通(tong)過互動交(jiao)流匯集思想精華(hua)(hua),通(tong)過案(an)例剖(pou)析直觀操作(zuo)方法,通(tong)過實(shi)地考察(cha)切身感受成(cheng)功(gong)

學術論壇+聯誼活動+實地考察

企業經營(ying)與(yu)發展(zhan)

企業戰略管(guan)理

營銷戰略管理(li)

企業(ye)文化

領導力與

團隊建(jian)設

領(ling)導力與執行力

高級人力資源管理

管理(li)與溝(gou)通

組織(zhi)行為學(xue)

公司治理(li)

與戰略理財

資本運營與風險(xian)管理

財務管(guan)理與價值創(chuang)造(zao)

公(gong)司治理(li)與稅務籌劃

增   值   服   務(wu)

輔助課程

野(ye)外拓展訓練

專(zhuan)題講座及移動(dong)課堂

聯(lian)誼活動

聯(lian)誼(yi)活動(dong)(聯(lian)誼(yi)會(hui)、年會(hui))

名企(qi)及學員優秀(xiu)企(qi)業(ye)考察

附注:根據師資排課情況及(ji)經濟形勢、管理(li)熱點等(deng),每個班(ban)的(de)課程可能有1-2門調整。實際課程安排以各班(ban)課表為(wei)準。

 

【課程(cheng)內容簡介】


模(mo)塊一(yi):企業經(jing)營與發展


《企(qi)業(ye)文(wen)化》:從企(qi)業(ye)文(wen)化理解誤區開始研究(jiu)企(qi)業(ye)文(wen)化的內涵及三大結構要素(su)(物質(zhi)文(wen)化要素(su)、制度文(wen)化要素(su)、精神文(wen)化要素(su))、構成企(qi)業(ye)文(wen)化的5個方(fang)面:(企(qi)(qi)(qi)業環境、價值觀、英雄(xiong)人物、典禮儀式(shi)、文化(hua)網絡)等,分析中國與西方(fang)企(qi)(qi)(qi)業文化(hua)的差異性,幫助企(qi)(qi)(qi)業家構建中國式(shi)企(qi)(qi)(qi)業文化(hua)。


《企(qi)業(ye)戰略(lve)(lve)管理》:注(zhu)重企(qi)業(ye)的(de)戰略(lve)(lve)設計及(ji)戰略(lve)(lve)運作(zuo),了(le)解戰略(lve)(lve)的(de)本質及(ji)對企(qi)業(ye)的(de)作(zuo)用(yong),了(le)解戰略(lve)(lve)的(de)推進(jin)手段與模(mo)式(shi)的(de)建立方(fang)法,掌握積(ji)蓄、管理及(ji)利(li)用(yong)核(he)心競爭力(li)的(de)方(fang)法,依托戰略(lve)(lve)來(lai)判定企(qi)業(ye)的(de)規劃并對其(qi)進(jin)行(xing)控(kong)制。


《營(ying)銷(xiao)戰(zhan)略管理》:以正確的營(ying)銷(xiao)觀念,指導企業的決策(ce);明(ming)晰(xi)定價、渠道(dao)、品牌、危機、營(ying)銷(xiao)文化等戰(zhan)略的制訂模式及全(quan)面整合、規劃營(ying)銷(xiao)組合方(fang)案,控(kong)制營(ying)銷(xiao)團(tuan)隊(dui)的組織實(shi)施。


模塊二:領導力與(yu)團隊建設


《領導力(li)(li)(li)與(yu)(yu)執(zhi)行力(li)(li)(li)》:通(tong)過對領導力(li)(li)(li)與(yu)(yu)執(zhi)行力(li)(li)(li)的核心要素(su)與(yu)(yu)科學原理的系統剖析(xi),使企業領導者掌握決斷藝(yi)(yi)術、激勵(li)藝(yi)(yi)術、溝通(tong)認同與(yu)(yu)用權藝(yi)(yi)術、用人藝(yi)(yi)術,發現執(zhi)行者背后的動力(li)(li)(li)鍵,并辯證的處理好領導與(yu)(yu)執(zhi)行之(zhi)間的關(guan)系。


《高級人力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)管理》:如何為實現企業的總體發展戰略,策劃、制訂企業的人力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)戰略,如何發揮人力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)的最大(da)效益,確立(li)人力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)的量(liang)化(hua)指標,實現人力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)對現代企業的意義(yi),是本課(ke)程的宗旨。


《管理(li)(li)與溝(gou)(gou)通》:管理(li)(li)從(cong)溝(gou)(gou)通開始(shi),溝(gou)(gou)通從(cong)心(xin)理(li)(li)開始(shi)的(de),溝(gou)(gou)通是有條件(jian)的(de)。通過運用溝(gou)(gou)通的(de)技巧來培養自(zi)己(ji)審時度勢、看清自(zi)己(ji)環境周圍變化的(de)眼光,分(fen)辨、了解周圍人的(de)位(wei)置,訓練(lian)說得體(ti)的(de)話,做得體(ti)的(de)事,從(cong)而提(ti)升管理(li)(li)技能。


《組織(zhi)行(xing)為(wei)(wei)學(xue)(xue)》:采用(yong)系統(tong)分析(xi)的方(fang)法(fa),綜合運用(yong)心理(li)學(xue)(xue)、社會學(xue)(xue)、人類學(xue)(xue)、生理(li)學(xue)(xue)、經(jing)濟學(xue)(xue)和(he)(he)(he)政(zheng)治學(xue)(xue)等(deng)知識,從(cong)個體行(xing)為(wei)(wei)、群體行(xing)為(wei)(wei)和(he)(he)(he)組織(zhi)系統(tong)等(deng)方(fang)面探討組織(zhi)管(guan)理(li)中的心理(li)與行(xing)為(wei)(wei)規律,從(cong)而提高各級(ji)領導者和(he)(he)(he)管(guan)理(li)者對(dui)人的行(xing)為(wei)(wei)預(yu)測和(he)(he)(he)引(yin)導能力,以便更有(you)效(xiao)地實現組織(zhi)預(yu)定的目標。


模塊三:公司治(zhi)理與戰略理財


《資(zi)(zi)(zi)本(ben)運(yun)營(ying)與風險管理》:制訂企業(ye)擴(kuo)張模式,解決擴(kuo)張不同(tong)階(jie)段(duan)中資(zi)(zi)(zi)本(ben)、人(ren)才、產權、風險等問(wen)題;對企業(ye)進行(xing)公司化(hua)、資(zi)(zi)(zi)本(ben)化(hua)改(gai)造(zao),以充分利用資(zi)(zi)(zi)本(ben)流(liu)動、企業(ye)兼(jian)并、收購控股等手段(duan)達到資(zi)(zi)(zi)本(ben)的保值增(zeng)值。


《財(cai)務(wu)(wu)管理與價值創造》:即總經理的(de)財(cai)務(wu)(wu)管理,主(zhu)要針(zhen)對企業的(de)財(cai)務(wu)(wu)內控及(ji)(ji)企業的(de)財(cai)務(wu)(wu)安全。了解財(cai)務(wu)(wu)的(de)評級職(zhi)能及(ji)(ji)其為決策的(de)服務(wu)(wu),了解財(cai)務(wu)(wu)的(de)控制職(zhi)能及(ji)(ji)風(feng)險(xian)的(de)規避(bi)。


《公司治(zhi)理與稅務籌劃》:首先以法(fa)律(lv)為步點,圍繞市場(chang)經(jing)濟與游戲規(gui)則(ze)展開。同時介(jie)紹(shao)企業(ye)(ye)內部控制的關鍵要(yao)素。在稅(shui)務(wu)籌(chou)劃(hua)環節中,著重剖析了(le)稅(shui)務(wu)籌(chou)劃(hua)的實質、戰(zhan)略性(xing)稅(shui)務(wu)籌(chou)劃(hua)、技術性(xing)稅(shui)務(wu)籌(chou)劃(hua)。通過對(dui)企業(ye)(ye)財務(wu)的項(xiang)目(mu)化管理(li)深(shen)入闡(chan)述了(le)企業(ye)(ye)財務(wu)項(xiang)目(mu)化管理(li)的認識(shi)、財務(wu)項(xiang)目(mu)化控制的幾種模式、企業(ye)(ye)財務(wu)項(xiang)目(mu)化管理(li)實戰(zhan)。

 

【湖南大學(xue)經貿學(xue)院EDP高層管理培訓中(zhong)心】簡介


湖南(nan)大(da)學(xue)(xue)(xue)是(shi)中華人民共和國(guo)教育部直屬的重點(dian)綜合性大(da)學(xue)(xue)(xue),位于長沙市風景秀麗(li)的岳(yue)麓山下(xia),是(shi)由岳(yue)麓書(shu)院衍續至今、辦學(xue)(xue)(xue)歷史悠(you)久的大(da)學(xue)(xue)(xue),素有千年學(xue)(xue)(xue)府(fu)之稱。目前的湖南(nan)大(da)學(xue)(xue)(xue)已成為一所(suo)多學(xue)(xue)(xue)科協調發展的全國(guo)重點(dian)大(da)學(xue)(xue)(xue),是(shi)國(guo)家(jia)雙一流重點建設高校(xiao)。


湖(hu)(hu)南(nan)大學經濟與貿易學院(yuan)一直關注中國(guo)經濟的國(guo)際化發展和湖(hu)(hu)南(nan)企業的成長,為滿足企業高層管理者(zhe)的知識(shi)更新需求(qiu)而(er)設立了湖(hu)(hu)南(nan)大學經貿學院(yuan)EDP高層管(guan)理培訓中心。


湖南大學經貿學院EDP高層(ceng)管理(li)培訓中心是(shi)湖南大學(xue)經貿學(xue)院本著“創造知識(shi)(shi)(shi)、傳播知識(shi)(shi)(shi)、服(fu)務社會” 這一(yi)歷史使(shi)命(ming)創建的EDP(Executive Development Programs——高層(ceng)管理(li)者(zhe)培訓與(yu)發展項目)中心,作(zuo)為大學(xue)非學(xue)位短期(qi)培訓項目服(fu)務機構(gou)。EDP的任務是(shi)根據個體和(he)組織的知識(shi)(shi)(shi)需要,為其提供相(xiang)應的補充性(xing)和(he)前瞻(zhan)性(xing)知識(shi)(shi)(shi)。與(yu)MBA、EMBA相(xiang)比,EDP針對性(xing)、靈(ling)活(huo)性(xing)更(geng)強(qiang), 強(qiang)調知識(shi)(shi)(shi)更(geng)新、終生學(xue)習,是(shi)高層(ceng)管理(li)者(zhe)終身充電(dian)的地(di)方。


自(zi)中(zhong)(zhong)心開設卓越企業家研(yan)修班以來,先后為(wei)長沙(sha)、株(zhu)洲(zhou)、湘潭、邵陽(yang)(yang)、衡(heng)陽(yang)(yang)、岳陽(yang)(yang)、婁底、常德、益陽(yang)(yang)、懷化、郴洲(zhou)、湘西、永(yong)州、培養(yang)了(le)大批中(zhong)(zhong)、高層企事(shi)業優秀管理(li)人才。


【報 名(ming)】


報名條件(jian):專科及以上學(xue)歷,5年以(yi)上(含(han)5年)工作經(jing)驗的企(qi)業(ye)高層(ceng)管(guan)理者(個(ge)別管(guan)理經(jing)驗特(te)別豐富者,可考慮適當放寬其學(xue)歷要求)


報名資(zi)料(liao):工作證(zheng)明,企業營業執(zhi)照、身(shen)份證(zheng)及學歷證(zheng)復印件,近期(qi)1寸彩照4張(zhang)。


資格審(shen)(shen)查:根據(ju)《入學(xue)申請審(shen)(shen)核(he)表》對報名者進行綜(zong)合(he)素質評價(jia):工(gong)作(zuo)經(jing)驗、管理(li)成(cheng)果(guo)等綜(zong)合(he)打分。


【學 制】1年半,不脫產學習;每月(yue)集中2天授(shou)課。


【學 費】學(xue)費56800元(yuan)(含報名費(fei)(fei)、講義費(fei)(fei)、拓展(zhan)訓練費(fei)(fei)、結(jie)業照及(ji)課程授課費(fei)(fei)、證書費(fei)(fei)、管理費(fei)(fei)等)


【證 書】通過一年(nian)半(ban)的學(xue)(xue)(xue)習,修完湖南大(da)學(xue)(xue)(xue)經(jing)貿(mao)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)卓越企業(ye)家(jia)研(yan)修班(ban)全部課程的學(xue)(xue)(xue)員,可獲得由湖南大(da)學(xue)(xue)(xue)頒發的《湖南大(da)學(xue)(xue)(xue)經(jing)貿(mao)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)卓越企業(ye)家(jia)研(yan)修班(ban)結業(ye)證(zheng)書》。 


【上課(ke)地點(dian)】湖南大學水(shui)上教學樓 + 移動課堂(1-2次到學(xue)員企(qi)業或外地考(kao)察學(xue)習)


【部分往屆學員(yuan)企業】


行   業

學(xue)  員  企(qi)  業

媒體(ti)、廣告

湖南衛視(shi)、快樂購

賓(bin)館酒店

華天集團、茉莉花國際酒店

快速(su)消費(fei)品(pin)

資生(sheng)堂、金(jin)浩茶油、金(jin)鍵米業、小龍王食品

餐    飲(yin)

金太(tai)陽、重慶鄉村基、力力漁港(gang)

娛(yu)    樂

魅力(li)四射酒(jiu)吧、溫莎KTV

物流(liu)運(yun)輸(shu)

一(yi)力物流、大漢物流、鴻(hong)勝物流、創一(yi)快遞

文(wen)(wen)化(hua)、體育

弘道文(wen)化、東之杰(jie)、飛道體育

建筑、地產

旺德(de)(de)府(fu)投資、路德(de)(de)工程、景匯實業、經(jing)閣門窗(chuang)幕墻、華廈建設集團

I  T

拓(tuo)維信(xin)息

金融證(zheng)券保險

興業銀行、財富(fu)證券、中匯國際(ji)保(bao)險(xian)

法    律

星邦律(lv)師事務(wu)所、法商(shang)管理顧問(追(zhui)賴網(wang))

印    刷

湖南省郵電印刷廠

汽車、配(pei)件

蘭天集團、固泰汽(qi)車(che)配件

礦    業

鑫達銀(yin)業、太豐(feng)礦(kuang)業、卓亞礦(kuang)業、友(you)豐(feng)錳業、湘安鎢業、桑(sang)瑞鐵礦(kuang)

服飾

派意特服裝、喜達屋、香(xiang)港歐迅(xun)、金蒂鞋業、博利鞋材

造(zao)    紙

天元紙(zhi)業、廣(guang)信工(gong)業紙(zhi)板股份、和泰紙(zhi)業、毅(yi)豐紙(zhi)業、長豐造紙(zhi)

家(jia)居、裝飾

雅筑裝飾(shi)、名仕裝飾(shi)、駟(si)馬裝飾(shi)

投資

波隆投資(zi)(zi)、中(zhong)龍(long)投資(zi)(zi)、中(zhong)美九日資(zi)(zi)本、豐睿投資(zi)(zi)、海納投資(zi)(zi)

化(hua)工(gong)

廣和(he)化(hua)工(gong)、岳陽昌德化(hua)工(gong)、天龍醫藥化(hua)工(gong)、吉秀(xiu)煙(yan)花、大吉煙(yan)花

機械制造

機(ji)油泵股(gu)份、天鵝工業泵股(gu)份、金(jin)龍(long)鑄造、濰柴(chai)動力股(gu)份、中鐵(tie)五新鋼模

科技

凱天環保、恒潤高科、華(hua)銘科技、普天華(hua)信

電子電氣

開元儀器(qi)、金龍電(dian)纜(lan)、廣信(xin)電(dian)子、衡陽寰(huan)星電(dian)纜(lan)、雷(lei)帝安(an)電(dian)子

生物、制(zhi)藥

千金藥(yao)(yao)(yao)業、興嘉生物(wu)工程(cheng)、三(san)九南開制(zhi)藥(yao)(yao)(yao)、金鵬藥(yao)(yao)(yao)業、正方體醫藥(yao)(yao)(yao)、大(da)誠中藥(yao)(yao)(yao)

醫(yi)療保健

頤而康保健、盟盛醫療用(yong)品

能源

大(da)華新能(neng)源

貿易(yi)

長沙(sha)物資貿易、華(hua)(hua)陽物資、容達工貿

通訊

飛(fei)鴻移動、深圳遠征通(tong)訊

 

 

教(jiao)育,是(shi)對員(yuan)工最大(da)的福利(li);學習(xi),是(shi)對自己最大(da)的投資


 

作為管理者,一(yi)生中至少應該去做(zuo)一(yi)次的事情:系統學習一(yi)次完整(zheng)的工(gong)商(shang)企業管理知識。

學習,應該成為一種(zhong)企(qi)業(ye)家(jia)的精英生活方(fang)式。卓越企(qi)業(ye)家(jia)研修班(ban)的學習僅僅是這種(zhong)生活方(fang)式的開始。

暫(zan)且放下,重歸校園,相會各路英豪,結伴心靈之(zhi)旅,談笑之(zhi)間,成竹在(zai)胸。

且聽風吟,從戰馬嘶鳴的(de)塵囂(xiao)之(zhi)中抽離(li);登(deng)高望(wang)遠,盡(jin)顯從容氣度。

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